刚要启唇相告，突然猛地灵光一闪，他在挖掘我的情史。莫说现在我是和一个类似“问题少年”学生不适合谈情事，而且陈年往事我也不想再提。可是引导的需要。我还是忽略了各种细节，告诉他因为学习的必要才分手的，而且让他明白在初高中的求学时间，恋爱是一种很不成熟的行为。应该学会自我控制和明确目标，把它当做激励你学习的动力，比如你可以喜欢她，但是别打扰她。如果是真心，就相互约定，共同努力上同一所大学。到大学的环境里，恋爱是在正常不过，到时没人过问，甚至恋爱还是一种必要呢！

听完他不说话了，似乎憧憬起来。又问我大学恋爱是怎么样子的，为什么还有必要谈？

我呵呵一笑说：“那这一切都等你上大学后，自己去感受吧！只可意会，不可言传”我接着长叹一口气说：“好了，我们睡吧！”说完挣脱被他相扣的左手，用我的脚把他的脚往旁边挤了一下，又伸回自己的脚。关了床头的灯，给他拉了拉被子，就放回我的身子左边。但这回右手没有抽回，他也没有让我抽回的意思，依旧枕着。他将右手放在我的右肩上也睡去了。

不一会耳畔响起了他的轻酣声。通过透过窗户的微弱光亮，扭头看了一下他，这个让我糊涂的17岁少年就这样真睡去了。看着他安然睡相，想到他在外漂泊吃苦的经历也让他早熟不少，而他比起同班或者其他初中二年级学生的正常年龄确实算大龄。他有着比他们成熟的孤寂和落寞。我再次觉得因为自己的原因而对他多加猜忌和冷漠实在太不应该。他并没有做错什么，或许也并没有别的其他意思，只是把我除了当成他的老师，还是一个能共同沟通和交心的知心朋友，寻求一份安心和依靠的感觉。而我却敏感地误解着他的友好与亲密，实在是可笑！但是他的一番不知真假的情史依旧让我心有余悸！

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