“好，我问你个问题？”他很郑重地说。我听后精神为之一振，看来是个开始了。

“为什么那天你说‘我们仅仅是师生’？”他自始至终没有看我，在问过这个问题双眼也凝视着屋顶。而我却在一旁也不知道该如何做答，于是貌似轻松地笑着说：“原来你一直耿耿于怀的是这个呀？”可是再怎么拖延还是要说啊，我总不能说我担心我喜欢上你或者你喜欢上我这样雷人的想法吧？况且后来，通过种种迹象表明，作为老师还是不要和学生走的太近。也许原来不熟悉的时候，对他们还有一定得神秘感和威慑力。而混熟了，他们知道老师也就那么回事那么个人，有个什么事他们根本不听你的，还会和你“讨价还价”。不过这样的理由我总是说不出口，怕让他更耿耿于怀，以后更一发不可收。

我突然一问：“那你说说我们不是师生关系，那应该是什么关系？”明明很坦然的我，不知道为什么此时问完居然会觉得有几分紧张。可又怎能不紧张，因为我也想知道他到底是怎么想的。

......

沉默

再沉默

还是沉默

我因为紧张一时间忘记了说话，许久的沉默之后回过神来，催问到：“怎么不说话了呢？”

“说什么呢？”他木讷地问

“既然我说我们是师生关系，你不高兴，那你觉得应该怎样？”

“我不知道！但我不想是现在这个样子”他看着屋顶回答。

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