“就这么过去了半年, 我总算克服了内心的恐惧，到邓蔓家看望她爸爸妈妈。她妈妈精神状态有所好转，不再整天以泪洗面, 还销假回了单位上班。我帮她打扫邓蔓的房间，无意中在抽屉里发现一个玻璃纸包装的礼物，透过包装，看到里面是一支派克钢笔，这支钢笔我看中很久了，邓蔓也知道。钢笔旁边还有一张空白卡片, 一个字也没写。我翻遍房间，没能找到关于这支钢笔收据, 问了邓蔓妈妈, 邓蔓妈妈也没办法确定邓蔓究竟是哪一天买下的这支笔。”

“可是自从看见这支笔，我就像溺水的人抓住了一根救命稻草，在征得邓蔓妈妈的同意后，我把笔带回了家，并试着分析：1、这支笔是邓蔓买给别人的。2、这支笔是邓蔓买给我的, 但因为跟我的关系发生了微妙的改变，所以邓蔓一直没送给我。3、这支笔是买给我的，而且是在那天我戳破她心事以后她去买的，目的是为了重修我们的友谊, 可是她还没送出去, 就遇到了意外, 也就是说, 她的死可能不是单纯的自杀，还有别的可能。为了摆脱强烈的负罪感，也为了查清真相，我固执地相信第三点。”

“然后你就把这支笔连同邓蔓那张纸条一起寄到安山分局，并附上你的分析？”

他想起那些信上娟秀的字迹，虽说口吻冷静老成，字里行间却仍可看出缺乏训练的人思维上固有的不足。

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