许多人为宋九的惫懒感到无奈,又认为宋九自私,偏偏恨不起来。其实说到底是差了一千年的代沟,宋九是真性情,并不是那么恶劣,作为和平时代长大下的人,前世喜欢游山玩水,讲究吃喝,这一世让他背起沉重的历史使命包袱,能成吗?
在湖南察看,那么苦,他还抽出心情看一看山有多青,水有多蓝,谈什么使命,岂不是要了他的命。但人不恶,做朋友是一个热心的朋友,做亲人也是一个关心家人的亲人,做老师也是一个负责的老师。这时看到学子对自己关心,就象父母看到孩子懂事一样,特别地感动,特别地有成就感。
宋九又道:“幻术的什么,眼下不是你们关心的,你们大多数几个月后会离开书舍,但没有关系,以后这个书舍永远向你们敞开大门,若有空,我将讲义编辑成册,你们有时间继续学习,尽管过来讨要。”
“好,”学子们一起击起了掌。
“讲课吧,”宋九在黑板上出了十几道题目让大家做,用此来检测学子自学到什么地步。
有点让他失望,除极个别聪明的学子,其他学子进度并不是很快,有一个懂的人教导与完全自学是两样的,那怕这些学子都不能算是小孩子。这是乙班的,甲班的同样不大好。
宋九抓耳挠腮,难道真要再次延长学子的毕业时间?
还没有空想办法,先腾出自己卧室隔壁房间一块地方,给青衣开一个床铺,翠儿看着眉清目秀的青衣,象一个好奇宝宝问,宋九将他的来历说了说。连玉苹也动心了,问:“你是韩熙载的僮子?”
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