43、土豪的策略

桂树、宝信这种上等中学,和慈恩中学好像根本都是两个世界的学校——而其中的差别,除了教学进度和教学zhi量以外,还有就是副科的开设。

桂树是真的安排有马术课的,虽然还没有奢侈到每人有一匹专属宝马的地步,但学校里豢养了有一百多匹马，足够初等部三个年级十五个班每周两节课的使用了。第一年学生们学的只是很简单的上马、下马而已,顶多只能在老师的看护下小跑几步，如今进了二年级,马术课便自由得多了。反正马匹都接受过严格的训练，失控狂奔的可能性极小,马术课也就成了学生们难得可以放松的课程，可以策马在中学附属的超大马场中自由奔跑——起码，对于会骑马的学生们来讲是这样的。

含光前世虽然没有骑过多少次马，但对于马这种动物却是不陌生的，小时候随母亲上京时，她表哥也教过她骑马，少了一般小孩的畏惧心理，又有过一定的基础，再说也见识过无数骑马骑得很好的人在那跑来跑去。这门功课她也是不费吹灰之力便取得了领先，已经是可以很流畅地翻身上马，在障碍场地里绕来绕去的，展现一定的策马能力了。但和何英晨的控马技巧比，却又是小巫见大巫了，何英晨就像是和她骑的那匹马心灵相通一样的，含光才见他策马走过来，还没反应过来呢，何英晨一声唿哨，她的马儿便随着何英晨那匹一道跑到了一棵树下头，才停住了脚步。

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