十

第二天，樊恼早早地来到学校，安稳地坐在座位上早读。“樊恼，怎么，今天来这么早啊？嗨，我跟你说，刚才我来的时候……”同桌刚想大谈早晨路上的经历。“你终于来了啊，快，把你昨天的数学作业让我看看。”樊恼才不想听他罗嗦呢。“给你。”同桌把作业本取了出来，“为了抄作业也不必来这么早嘛。”

樊恼接过作业本，仔细地看了起来：“这道题为什么是这样？”“樊恼？”同桌惊讶地看了樊恼一眼，这句话从樊恼口中说出来是多大的奇迹呀，“我不知道，这道题是我抄来的。”樊恼拿起作业本就向吴悠走去：“吴悠，你能告诉我这道题是怎么做的吗？”吴悠仔细地看了一遍那道题目：“哦，是这样的……”“今天是什么日子呀？”同桌越发惊讶了，“3月11号，应该没什么特别呀！”

语文课上，老师布置要写一篇作文：。“下面，我先请几位同学来说说，他们想象中的母校是什么样子的。”老师扫视了一下全班同学，最后目光落在吴悠身上，“吴悠，你先说。”

吴悠一站起来就滔滔不绝地说：“五十年后，我们的每个教室里都有了……某些课堂上还能乘上停在教室顶楼的航天飞机去考察宇宙，去做一些实验。”“好的，你坐下。”老师走到樊恼身边：“樊恼，你有什么要补充的吗？”同学们都有所期待地望着樊恼。“没什么要补充了，老师。”樊恼低着头回答。“没考虑好，是吗？没关系，先坐下吧。”老师显然有点惊讶。

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